进入孕期以来，终于在这个月觉得自己又活过来了。 入夏之后气温飙升。透过蒸腾的热气看这个世界如此虚幻。时间一点一点的滴答，日子一天一天的过。
论证分析
头脑一热，参加了论证分析课的第2期。整个6月的课程，我力不从心。也许是因为课程周期从7天减少成了5天。没有周末很难抽出整块的时间来完成课程。当然这只是借口了。比如好同学在带小孩的情况下，也有一个版本接着一个版本的，迭代了好几次。上到第3周我几乎就放弃了进阶作业。实在有一点摸不着头脑。加上身体极其疲惫。无法熬夜。逐渐就跟不上进度。 这次上课也彻底放弃了早起参加，答疑或者是其他的活动。完全靠着回放，才能理解课程的一些内容。从学习效果上来讲，自然是不如从前。但对于个人而言，心理上也轻松了很多。大作业直接放弃了，所以从大家开始做大作业的时候，我已经开始了课程的复盘。回顾课程的内容和看优秀铜材的作业，似乎对我的作用更大。看来这次复盘是一定要做了，不过也要等到明年。
效率工具
语音输入
论证分析第1周的答疑中皓同学分享了一个反省模板，同时在他的github中他也提到了许多效率的工具。其中让我感觉非常有用的一点是语音录入，顺着他提供的链接翻钟慰同学关于语音输入的资料。写的非常详细，包括工具的选用，如何开始语音写作的过程。如果我坚持练习的话，还是可以自己完成这个过程的。第一阶段的目标是希望每天能够录入两个番茄钟，或者达到3000字。等到更加习惯之后，看看能不能突破，可以开始尝试一个小时之内到达一万字。然后再开始考虑文章的结构。
很多人在文章中，都提到了语音输入是一个逼迫大脑输出的一个过程。这一点我刚开始尝试就深有体会。自从开始用计算机，大部分的聊天都是通过聊天软件打字完成之后，我发现了自己的表达能力和解释能力都严重下降。很多时候，你觉得你懂了，但是当别人问起来你是没有办法去解释的，所以这个也不是完全的懂。我觉得可以通过利用语音输入的这个工具，强迫自己去表达。在说的过程中大脑是一定要思考的，能通过这个过程锻炼自己的表达能力，也可以加深自己对知识点的理解。
双拼
在钟慰同学的博客中也提到了另外一个方法，就是双拼输入。最近需要打很多字，但是由于内容中有很多不是输入法所习惯的大众常用词的术语，很多字词都需要一个字一个字的去找。也有错误的同音词需要去改。这就限制了录入的速度。我稍微查了一下，跟5笔比起来双拼的学习曲线要稍微平缓一点，至少目前我在网上找到的资料来看大家一般在一个星期之内都可以熟练的掌握——当然会有一个很痛苦的过程啊。我觉得我现在可以花一点时间来完成双拼的学习，用在文章的修改上，希望可以节省将近一半的时间。截止目前尝试一周已经可以，几乎正常速度在电脑上聊天了。